СТОИМОСТЬ КУРСА

Абонемент
Полная стоимость абонемента — 10 000 рублей
Льготная стоимость абонемента — 7 000 рублей

Разовое посещение
Полная стоимость разового посещения — 1 000 рублей
Льготная стоимость разового посещения — 800 рублей

Льготные категории:
Дети с инвалидностью, дети-сироты, дети без попечения родителей,
учащиеся приютов, реабилитационных центров, центров социальной помощи семье и детям

ПРОГРАММА КУРСА

18 СЕНТЯБРЯ
ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ

Какая глина на ощупь? А что с ней можно сделать? Будем раскатывать пласты, придумывать и отпечатывать фактуры, делать трафареты и декорировать скульптуры при помощи специальных красок — ангобов.

25 СЕНТЯБРЯ
2 ОКТЯБРЯ
(тема длится два занятия: участие во втором занятии возможно только при посещении первого)
МОЙ ДОМ

Какими бывают дома? Высокими, низкими, скучными и странными. А где они могут находиться? В лесу или на берегу моря? Как будет выглядеть фасад дома, который стоит под водой? А дома, который летает над облаками? Посмотрим, какие необычные фасады домов создавали архитекторы и скульпторы, а потом придумаем собственный.

9 ОКТЯБРЯ
16 ОКТЯБРЯ
(тема длится два занятия: участие во втором занятии возможно только при посещении первого)
Керамическая полая скульптура.
Бактерии и прочие удивительные формы.

Для вдохновения рассмотрим графические изображения микроорганизмов немецкого естествоиспытателя и художника Эрнста Геккеля, а затем сочиним свою замысловатую форму жизни. Придумаем ей сложный силуэт, детали, окрас и место обитания. Нарисуем эскизы, вылепим её в керамике и распишем.

23 ОКТЯБРЯ
Скульптурная инсталляция.
Фантастический ландшафт.

Сделаем объемно-пространственную композицию — фантастический ландшафт. Представьте, что вы оказались на неведомой планете! Какие там будут растения и цветы, деревья и водоросли, грибы и мох, вулканы и кратеры? Нарисуем эскизы и переведем в объем при помощи разных материалов — проволоки, ниток, цветного скотча, капрона, пенопласта и трубочек.

30 ОКТЯБРЯ
6 НОЯБРЯ
(тема длится два занятия: участие во втором занятии возможно только при посещении первого)
Персонажи и папье-маше.

Придумаем персонажей, которые населяют ландшафт, созданный на предыдущем занятии. Познакомимся с техникой папье-маше, разработаем эскиз и научимся дополнять скульптуру элементами из других материалов.

13 НОЯБРЯ
Сверху вниз

Может ли скульптура быть воздушной? Известный скульптор Александр Колдер представил скульптуру в виде подвижных мобилей. Мы попробуем повторить его эксперименты — сделаем воздушную скульптуру-инсталляцию и подвесим её к потолку. Поговорим об ассоциациях с воздухом, небом, полётом и представим их в скульптуре.

20 НОЯБРЯ
Снизу вверх

Мы фантазировали о том, что может парить в воздухе, а теперь подумаем... что может расти и устремляться вверх? Может быть, это высокие растения? Или гигантские небоскребы? У каждого получится своя небольшая инсталляция-фантазия.

27 НОЯБРЯ
4 ДЕКАБРЯ
Большой графический рельеф.
Совместный проект.

Осваиваем стену! Каждый создаст свой рельеф, и он станет частью большой общей композиции, которая будет дополнена цветом, фактурой и графикой. Будем работать с пенокартоном, прозрачным пластиком, мягким пластилином и перманентными маркерами.